葫芦丝3的叉指颤音 葫芦丝3的叉指颤音怎么吹的？
一、学习的目的。
1.对中国云南少数民族乐器葫芦丝的音乐有一定的听、判、奏、析能力。
2.通过学习和演奏乐器，我们对博大的民族文化产生了浓厚的兴趣，弘扬了民族文化，增强了对民族音乐的热爱。
第二，重点。
1、民族乐器葫芦丝的定义。
2.通过学习和实践，具备一定水平的独唱能力。
第三，困难。
音乐的结构由引言、行板、快板、慢板、快板、尾声和总共170小节组成。每一段都有具体的要求和表现要点。
四.演奏技巧讲解。
1.背景介绍。
首先我来介绍一下音乐的背景：“大条”流行于丽江县、宁蒗县、中甸三坝等纳西族和部分普米族村落。纳西语被称为“东李罗”或“牛科”。“咚”的意思是“高兴地跳舞”或“大家都来跳舞”。在一些地区，它也被称为“芦笙舞”或“笛跳”，因为它是由长笛和葫芦笙伴奏的。跳舞不受时间和地点的限制。在婚丧嫁娶、盖房或庆祝丰收节时，无论是在狭窄的院子里，还是宽阔的堤坝上，只要笛声悠扬，之一站就能聚集成团的舞者，舞池里顿时充满欢声笑语和歌声。从舞蹈中，我们可以感受到这个民族无比强大的凝聚力。丽江大部分纳西族与各民族共同生活，与周边民族交往频繁。所以它的变化可以从跳跃的细微风格上看出来。“东李罗”受手握限制，主要动作在胯部、腰部和膝盖以下的腿部。舞蹈是顺时针的，最后一个是风笛手，他也可以不受限制地在舞蹈圈的中心。因此，风笛手的舞蹈动作范围很广，具有很强的韵味。当地传说：在古代，许多勤劳勇敢的少数民族住在山里。在纳西族部落里，有一个勤劳的农民家庭，母亲早逝，留下五个儿子与父亲相依为命，父亲既是父亲又是母亲，百般疼爱孩子，努力把五个儿子拉扯成人。五个儿子已经成长为五个壮汉，老人已经无比欣慰。世代相传。
2.讲解练习技巧。
音乐改编自云南丽江纳西族的打跳音乐素材。这是改编的民间音乐。“跳”是少数民族的集体歌舞方式，音乐丰富，舞蹈动作多样，其中最重要的舞蹈形式是“三步一跺脚”。
根据舞蹈内容，有引言、行板、快板、慢板、快板和尾声。整个音乐有170个小节。
音乐结构是：引言A B A结尾。
第1-7节是介绍部分，中间有一个小快板“6653312236”和“61612232216”。第12-46节是A节，第77-99节是b节
小节100-小节103是音乐的过渡部分。中段有一个快板，是103小节-115小节。
16小节-155小节是A段，156-170是音乐的结尾。
在整个音乐中，波音、复调、复调和虚拟颤音在很多地方都有运用。弹奏难点1:手指的基本功很高，要有一个熟练的基本功。手指灵活、自由、到位非常重要，手指“弹跳”非常重要;2.高难度高音“6”双吐应加强练习，注意气息的强弱控制;难度三：吐槽和播放声音要同时使用，可以增强声音的硬度和灵活性;难点四：演奏时注意整个音乐的情绪处理。让音乐更有活力。
